第467章(1 / 5)

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  除了这几位老师之外,也还有零星一些老师,对一两个学生产生过影响。

  只是这对主线任务的进展明显没什么贡献。

  按照这样的进度,如果巫旭尧不做些什么的话,恐怕一年半载这个任务都完不成。

  就更别提拿到教研资料,去提高高考出线率了。

  好在,巫旭尧和崇阿已经商量出了一个办法。

  他轻轻敲击桌面:“给每一位学生分配一个老师。要求老师深入了解学生的身心成长,建立最完善的成长档案。”

  “由伍欣蔓医生为心理顾问,老师以班里为单位,互相交流,互相督促。”

  既然按照一般的教学模式,老师很难察觉到学生是否处于人生的巨大转变期,从而去影响学生。

  那就加深师生之间的联系,让老师更加主动的去深入学生们的生活。

  再辅以伍欣蔓的指导,老师们可以科学地去引导学生,对自己的人生和未来做出正确的选择。

  这样一来,老师对学生产生影响因子的机会,就可以大大地增加!

  纪华池听到这个计划,下意识的就拿笔记下来。

  等他记完之后,才疑惑地抬头:“老板这跟咱们说的那资料…有什么关系吗?”

  巫旭尧眼皮一掀:“做得好就有资料。”

  纪华池:“……”
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