我用学习系统搞科技 第61节（1 / 7）
“它那么小一个，风力当然不行啦，我们重新做个大的不就好了吗？”
赵晓东还是觉得有点不靠谱：
“你做大的话，风力大，拉动的力气也需要大，大夏天的这么拉风扇，还没凉快起来先热死了。”
宋药一想也是。
他索性坐在小板凳上，开始认真的想。
赵晓东见他不肯放弃，就坐在旁边说：
“要不我们还是接着做是扇钟吧，做出扇钟来了，我们就拿去卖。”
他拿自己举例：“如果是我，肯定会想买一个又能当钟用又能当自动扇子用的扇钟的。”
宋药也想啊。
可扇钟需要的各种知识可不是手摇风扇那么简单的。
光是有关自鸣钟的知识就有的他们学了。
等他们把扇钟造出来，那至少要一个月后了。
一个月的时间在大人们看来是很短的。
毕竟这可是两个小孩啊，能真的做出扇钟来就很不可思议了，更别提是这么短的时间就能做出来。
但对于一天时间都觉得很长的小孩子们来说，一个月，那简直是犹如告诉他们很久很久很久后。
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赵晓东还是觉得有点不靠谱：
“你做大的话，风力大，拉动的力气也需要大，大夏天的这么拉风扇，还没凉快起来先热死了。”
宋药一想也是。
他索性坐在小板凳上，开始认真的想。
赵晓东见他不肯放弃，就坐在旁边说：
“要不我们还是接着做是扇钟吧，做出扇钟来了，我们就拿去卖。”
他拿自己举例：“如果是我，肯定会想买一个又能当钟用又能当自动扇子用的扇钟的。”
宋药也想啊。
可扇钟需要的各种知识可不是手摇风扇那么简单的。
光是有关自鸣钟的知识就有的他们学了。
等他们把扇钟造出来，那至少要一个月后了。
一个月的时间在大人们看来是很短的。
毕竟这可是两个小孩啊，能真的做出扇钟来就很不可思议了，更别提是这么短的时间就能做出来。
但对于一天时间都觉得很长的小孩子们来说，一个月，那简直是犹如告诉他们很久很久很久后。
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