第7章（3 / 3）
“您提的两个要求都很中肯，我也不希望事情闹大，这确实对两方都好。”
先退。
“不过我还有几个问题没弄清楚，可以让我先问问吗？”
再进。
柏方鸣拉起叶惟的裤腿，又指指叶惟下巴和胳膊上的淤青，“您说叶惟把老师打得非常严重，为什么不提老师把学生打成什么样，而且这周要考试，孩子因为伤口太痛都没有心思复习，考差了算谁的？”
明明下巴上的伤是你干的，不过这张口就来的胡说，我喜欢。
“哦，”柏方鸣用恍然大悟的语气接着说，“算在这位老师的人身攻击上，叶惟固然没有做到足够尊重老师，那么老师是否有足够关心学生呢？我就不问不关心学生的老师值不值得被尊重了，虽然不够了解贵校的教育理念，不过我希望贵校的管理层可以在这个方面多跟这位老师交流下。”
对！先给我把老蒋死死摁住！
“我们回过头说打架的事情，既然不是单方面的殴打，那么到底谁赔偿谁，赔偿多少，这个还涉及到责任划分的问题。我了解孩子，他绝对不是无法控制自己情绪加暴力倾向，与其仅仅靠‘果’就给孩子定责，不如问问另一位当事人‘因’是什么？”
眼见刘校和老蒋的话都被回敬得滴水不漏，教导主任斟酌着接过话头：“这个家长放心，我们绝对不会忽视每一位学生的感受，更不会随意给孩子扣帽子。我们上午已经找当时的几个孩子一一了解情况……” ↑返回顶部↑
先退。
“不过我还有几个问题没弄清楚，可以让我先问问吗？”
再进。
柏方鸣拉起叶惟的裤腿，又指指叶惟下巴和胳膊上的淤青，“您说叶惟把老师打得非常严重，为什么不提老师把学生打成什么样，而且这周要考试，孩子因为伤口太痛都没有心思复习，考差了算谁的？”
明明下巴上的伤是你干的，不过这张口就来的胡说，我喜欢。
“哦，”柏方鸣用恍然大悟的语气接着说，“算在这位老师的人身攻击上，叶惟固然没有做到足够尊重老师，那么老师是否有足够关心学生呢？我就不问不关心学生的老师值不值得被尊重了，虽然不够了解贵校的教育理念，不过我希望贵校的管理层可以在这个方面多跟这位老师交流下。”
对！先给我把老蒋死死摁住！
“我们回过头说打架的事情，既然不是单方面的殴打，那么到底谁赔偿谁，赔偿多少，这个还涉及到责任划分的问题。我了解孩子，他绝对不是无法控制自己情绪加暴力倾向，与其仅仅靠‘果’就给孩子定责，不如问问另一位当事人‘因’是什么？”
眼见刘校和老蒋的话都被回敬得滴水不漏，教导主任斟酌着接过话头：“这个家长放心，我们绝对不会忽视每一位学生的感受，更不会随意给孩子扣帽子。我们上午已经找当时的几个孩子一一了解情况……” ↑返回顶部↑