第60节（4 / 7）
虽然一般人很难从雷冷峻漠然的面庞中判断他心中是什?么想法?。
“好了?好了?，先?说正?事。”
克劳德拍拍手，唤两位学生，见艾栗和雷都暂且放下话题朝他看来，克劳德提出：“这节实战课，小家伙你和雷组队怎么样?？我看看你的狙击特长，能不能配合雷的特点更好地发挥。”
艾栗疑惑：“我没问题？是要我们?打?配合吗？”
克劳德笑呵呵地解释：“你擅长远程点射，雷偏向防御型，你们?两人大概率能配合得起来。”
就是……意思是盾t和射手组队，能发挥出1+1大于2的实力？艾栗理解了?。
见两人都赞成组队，克劳德接着用?指节扣扣桌面：“那么你们?的对手就是这两个小崽子了?，他们?特长虽没你们?两人互补，但其中一人可?以在多?系打?法?中自由切换，要小心。”
艾栗看向教官手里安排好的名单，随即瞬间噎住了?。
——她和雷的名字后方，跟着的居然是莲华和克莱因的名字。
什?么鬼啊！这不是把她送到这两个恶人嘴下被欺负吗？！
郁闷归郁闷，艾栗还是遵守安排地坐进机甲，在训练场中严阵以待。
临走前教官的嘱托令她很在意：“尽最大努力展现出你们?的实力，内部先?互相拼一场，让我看看这支初成雏形的队伍的潜力。”
内部，先?互相拼一场？
教官想要看他们?的潜力又是指什?么呢？她和雷的二人小队也可?以被称之?为“队伍”吗？
艾栗满腹疑惑，想不通，也没来得及问教官，一道灵光莫名在她脑海中闪过?，她回忆起教官名单后标注的定位。
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“好了?好了?，先?说正?事。”
克劳德拍拍手，唤两位学生，见艾栗和雷都暂且放下话题朝他看来，克劳德提出：“这节实战课，小家伙你和雷组队怎么样?？我看看你的狙击特长，能不能配合雷的特点更好地发挥。”
艾栗疑惑：“我没问题？是要我们?打?配合吗？”
克劳德笑呵呵地解释：“你擅长远程点射，雷偏向防御型，你们?两人大概率能配合得起来。”
就是……意思是盾t和射手组队，能发挥出1+1大于2的实力？艾栗理解了?。
见两人都赞成组队，克劳德接着用?指节扣扣桌面：“那么你们?的对手就是这两个小崽子了?，他们?特长虽没你们?两人互补，但其中一人可?以在多?系打?法?中自由切换，要小心。”
艾栗看向教官手里安排好的名单，随即瞬间噎住了?。
——她和雷的名字后方，跟着的居然是莲华和克莱因的名字。
什?么鬼啊！这不是把她送到这两个恶人嘴下被欺负吗？！
郁闷归郁闷，艾栗还是遵守安排地坐进机甲，在训练场中严阵以待。
临走前教官的嘱托令她很在意：“尽最大努力展现出你们?的实力，内部先?互相拼一场，让我看看这支初成雏形的队伍的潜力。”
内部，先?互相拼一场？
教官想要看他们?的潜力又是指什?么呢？她和雷的二人小队也可?以被称之?为“队伍”吗？
艾栗满腹疑惑，想不通，也没来得及问教官，一道灵光莫名在她脑海中闪过?，她回忆起教官名单后标注的定位。
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