第106章 关爱留守儿童（1 / 5）
对于接待志愿者的事，顾晴也特别重视，并且提前给孩子们教唱了（感恩的心）。
王校长让写什么演讲稿，顾晴觉得，唱这首歌应该更能表达他们的心情。
演讲稿，孩子们又不会写，还得她写。
她写完一听就不是出自小朋友之手，太形式主义。
顾晴教孩子们唱歌的时候，刘老师和赵老师听到了，也跑了进来。
“顾老师，这首歌应该让学生们都学会，一会搞个大合唱。”
“可以吗？”
“当然可以，我去给王校长说。”
刘老师找了王校长，王校长完全同意，于是，课间将学生们组织到多媒体教室，紧急学（感恩的心），边唱边做手势。
唐烨也被王校长从宿舍请了出来，负责教学生学歌。
“小唐，情况紧急，就这一节课的时间，一定要教会孩子们。”
学校的投影仪还是前年阳光公益组织捐赠的，今天正好派上用场。
六十多个学生挤在一个教室，顾晴负责维护秩序，唐烨站在投影仪上，给学生领唱。
孩子们都学的特别认真，一节课下来，基本学了个七七八八，挺像那么回事的。
王校长一脸欣慰，“咱这学校，有你们两个年轻人就是好，唱歌啥的，张口就来。”
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王校长让写什么演讲稿，顾晴觉得，唱这首歌应该更能表达他们的心情。
演讲稿，孩子们又不会写，还得她写。
她写完一听就不是出自小朋友之手，太形式主义。
顾晴教孩子们唱歌的时候，刘老师和赵老师听到了，也跑了进来。
“顾老师，这首歌应该让学生们都学会，一会搞个大合唱。”
“可以吗？”
“当然可以，我去给王校长说。”
刘老师找了王校长，王校长完全同意，于是，课间将学生们组织到多媒体教室，紧急学（感恩的心），边唱边做手势。
唐烨也被王校长从宿舍请了出来，负责教学生学歌。
“小唐，情况紧急，就这一节课的时间，一定要教会孩子们。”
学校的投影仪还是前年阳光公益组织捐赠的，今天正好派上用场。
六十多个学生挤在一个教室，顾晴负责维护秩序，唐烨站在投影仪上，给学生领唱。
孩子们都学的特别认真，一节课下来，基本学了个七七八八，挺像那么回事的。
王校长一脸欣慰，“咱这学校，有你们两个年轻人就是好，唱歌啥的，张口就来。”
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